Облыстық педагогикалық шеберлік конкурсына қатысуға өтінім берілді

"Тәжірибесі. Идеялар. Инновациялар " колледжішілік іріктеу қорытындысы бойынша.

29.03.21 колледжде педагогикалық оқулар өткізілді.

Оқу-әдістемелік жұмыстарды 10 оқытушы ұсынды.

Конкурс нәтижелері:

Номинациялар берілді:

1. Калимова С.С. - «білім беру процесінің үздік бағдарламалық жасақтамасы»

2. Гришина А.И. - «шығармашылық және жемісті көзқарас үшін»

3. Кульшманова Ж.Т. – «өскелең ұрпақтың білім алуына қосқан зор үлесі үшін»

4. Хамитова А.С. - «дәстүрлерді сақтай отырып инновацияларды енгізу»

5.Жанкаринова Ж.Т. - «шығармашылық дарыны үшін»

6. Ерсін А. - «шығармашылық жолы үшін»

7. Смагулова А.К., Баткеев Б. Т. – «ең табысты инновациялық жоба»

8. Смагулова А.К.– «Мамандыққа адалдық»

9. Байдильдин Н.К. - «педагогикалық дебюд»

10. Баймағамбетова М.К. - «білім беру саласындағы көпжылдық еңбегі үшін»

Ынтымақтастық туралы меморандум

Колледждің барлық топтарында Наурыз мерекесіне арналған сынып сағаттары өткізілді. Сізге 
бастарыңыздан бейбіт аспан, денсаулық пен бақыт тілейміз !!!

Ұлыстың ұлы күні Наурыз мейрамы қарсаңында ауылда өткізілген ұлттық спорт түрі бойынша «Теңге алу, Көкпар» жарыстарына ЭЭЖ 20-9-1 тобының студенті Мажитов Жандос қатысып, жүлделі орынға ие болды. Спорттық іс-шараның мақсаты өскелең ұрпаққа ұлттық ойындарымызды дәріптеу болды.

«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл мәселелері бойынша жүргізіліп жатқан жұмыс туралы» 
тақырыбы бойынша колледж бастығының м.а. Умарова Ш.К. баяндамасы

Студенттін ар-намыс кодексі

Оқытушылар мен қызметкерлердің ар-намыс кодексі

Бүгін колледж қабырғасында «Жас Сарбаз» әскери-патриоттық клубының «Мықты, ептілік, шеберлік» 
атты әскери-спорттық сайысы өтті. Байқау бағдарламасына викторина, автомат бөлшектеу және құрастыру 
кірді. Байқау қорытындысы бойынша:

1 орын - TM 20-9-1

2 орын – ТОРА 20-9-1

3 орын - ЛП 20-9-1

4 орын - ЭМОП 20-9-1

Құттықтаймыз балалар

                                       ОСЫ ТУРАЛЫ АТА-АНАЛАРҒА ЕСКЕРТУ
                        БАЛАЛАРЫҢЫЗДЫ Қылмыскерлерден қалай қорғауға болады
 
 
                                               НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ!
                БҰЛ СІЗДІҢ БАЛАНЫҢ ҚАУІПСІЗДІГІ ТУРАЛЫ - ҚАЖЕТ ОҚЫҢЫЗ!
 
«Ата-ана болу дегеніңіз - осы сәттен бастап жүрегіңізде деген идеяға үйрену
сіздің денеңіздің сыртында жүреді », - деді біреу дана. Шынында да солай.

Біз балалар туралы алаңдаймыз, егер біз оларды көрмесек, біз тіпті алаңдаймыз,
егер біз олардың қайда екенін білмесек. Біздің алаңдаушылығымыз бен қорқынышымыз көп жағдайда ақталады - қоршаған әлем әрқашан балаларға мейірімді емес. Баланы маньяктан, қанішерден, зорлаушыдан немесе жаман компаниядан немесе ұрыдан қалай қорғауға болады? Тыйымдар әрқашан жұмыс істемейді, бірақ ол кезде не істеу керек?

Бұл өте жағымсыз тақырыпта болса да өте маңызды жаднама
сөйлеуге қабылданбайтын және мүлдем ойлағысы келмейтін. Бірақ бұл қажет
балаларымызды қорғау және қорғау үшін әрбір ата-ананы білу!

Жақында зорлық-зомбылық прецеденттері көбейді
балалар қоғамды адамгершілікке жатпайтын қатыгездікке таңдандырып қана қоймады
қылмыскерлер, бірақ сонымен бірге сұрақ қойыңыз: баланы осыдан қорғауға бола ма?
қауіп-қатер?

Баланың қауіпсіздігі күмән тудырмайтындай етіп,
бірқатар қарапайым ережелерді ұстану жеткілікті.

Бейнеклиптерге сілтемелер: 1. Баланы зорлық-зомбылықтан қалай қорғауға болады.

2. Балаларға құрбан болмас үшін оларға не үйрету керек.

МАТЕРИАЛДАРДЫ КӨРУ

ОНЫ АТА-АНАЛАР БІЛУІ КЕРЕК!

Ереже 1. Балаңызбен сенімді қарым-қатынас орнатыңыз.

Баланың мінез-құлқындағы өзгерістерді үнемі қадағалап, бағалап отырыңыз. Оның айналасына назар аударуға тырысыңыз. Балаңызға да, оның
 достарына да уақыт өткізу үшін үйді мүмкіндігінше ыңғайлы етіп жасаңыз; баланың сыныптастарының мұғалімдерімен және ата-аналарымен
тығыз байланыс орнату қажет.

Балаңызды достары, өздері және өздері туралы сөйлесуге шақырыңыз.

хобби. Сенімді қарым-қатынас баланың өмірінде болып жатқан оқиғалар туралы айтуға жақсы стимул болады, ал қиын жағдай туындаған
жағдайда ата-аналар қауіптілік дәрежесін уақытында бағалап, одан шығудың жолын табуға көмектеседі. бұл.

Ереже 2. Балаңызға көбірек көңіл бөліңіз.

Сенімді болуға көмектесетін сенімді жолдардың бірі - балаңызға мүмкіндігінше көбірек уақыт бөлу. Ата-анасының назарының жетіспеушілігінен зардап шегетін балалар, оларды баурап алатын бейтаныс адамға (ықтимал қылмыскерге) қызығушылық танытады. Мұндай адамдар оларға деген сенімділікті тез алады, олар балалармен қалай жанашыр болып, оларды түсінуге болатындығын біледі, олар олар үшін ересек адамның үлгісі бола алады.

Ереже 3. Барлық жағдайда балаңызға ашық болыңыз

Ата-аналардан шыдамдылық талап етіледі және олардың өміріндегі оқиғалар, достар туралы әңгімелесу кезінде балаларды мұқият тыңдауды үйрену керек; балаңызға оның қорқынышы мен қайғысы туралы сұрақтар қойыңыз; Баланы жақын тәжірибелерімен бөлісуге шақыру - қиындықтардан аулақ болудың маңыздыларының бірі.

Сіз баланың басқа балалармен және ересектермен қарым-қатынасы туралы білуіңіз керек, ал нәресте немесе жасөспірімнің басқа адамдармен қарым-қатынасы туралы құпия ескерту керек.

4 ереже. Балаңызға проблема туралы ең көп ақпарат беріңіз

Ерте жастан бастап балаға қоғамдағы мінез-құлық ережелері туралы айтып, көріністің оң және теріс формаларының мысалдарын келтіріңіз. Ересектермен қарым-қатынас кезінде дұрыс қашықтықты сақтауға үйретіңіз; мұндай жағдайларды көшеде ұрған жөн. Алайда, бұл ретте тырысыңыз, қорқыту, сондай-ақ, үйрету, оның әрекет қысылтаяң жағдайда, қайталанатын сабақтар үлкеюіне қарай. Сіздің сөйлеуіңіз қиын ілімдерге ұқсамайтынына көз жеткізіңіз. Балаға көшедегі мінез-құлықтың негізгі ережелерін қызықты және түсінікті түрде жеткізуге тырысыңыз, сөйлеуіңізді жарқын мысалдармен сүйемелдеңіз. Тек осы жағдайда бала сізді естиді-және сіз бұл жағдайда ол өзі үшін тұра алатынына сенімді бола аласыз!

5 ЕРЕЖЕ. Интернеттегі баланың қауіпсіздігіне қатысты ерекше сақ болу керек

Мүмкіндігінше компьютерге қажетсіз немесе ықтимал қауіпті сайттарды бұғаттайтын бағдарламалар орнатыңыз. Балаға, сондай-ақ нақты өмірде, желіде мекен-жайы, телефон нөмірі, жұмыс немесе оқу орны туралы Жеке ақпаратты таратуға болмайтынын түсіндіріңіз. Баланы интернетте танысу әрекеттерін тоқтатуға үйретіңіз (жаңа таныстар зиянкестер болуы мүмкін). Әлеуметтік желілерде қандай фотосуреттерді жүктеуге болатындығын бірге талқылаған жөн.

6 ереже. Баланың сыртқы келбеті арандатушы емес екеніне көз жеткізіңіз

Балаңыздың өзі қылмыскерді агрессивті әрекеттерге арандатпайтынына көз жеткізіңіз, ол сыртқы келбетті немесе қымбат әшекейлерді қажет етпейді.

7 ЕРЕЖЕ. Баланың қауіпті адамдармен соқтығысу мүмкіндігін барынша азайтыңыз

Үйсіз немесе нашақорлардың кіруіне жол бермеу үшін кіреберісте темір есіктерді кодпен орнатыңыз. Балаңызға сіздің болмауыңызда оған ешкім жүгінбейтінін түсіндіріңіз, сондықтан бөтен адамдарға есік ашудың қажеті жоқ.

МҰНЫ БАЛАЛАР БІЛУІ КЕРЕК!

1 ЕРЕЖЕ. Айта білу: "жоқ»

"Жоқ" деп нық айту, өз проблемалары туралы нақты көмектесе алатын адамға айту – бұл кез-келген бала үшін өмірлік маңызы бар дағдыларды оның қауіпсіздігіне қауіп төндіретін кез-келген жағдайда қолдану үшін динамикалық түрде үйрету керек. Бала избежать беды, егер білуі тиіс, бұл оған жасауға, ол болады қауіпті жағдайда.

2 ЕРЕЖЕ. Бөтен адамдармен қажетсіз әңгімелер

Көбінесе қылмыскерлер балалардың сеніміне ие. Балаңызға ол бейтаныс адамдармен сөйлеспеуі керек және оның ұсыныстары мен шақыруларына (жануарды көру, сүйікті ойын ойнау, кәмпиттер, балмұздақ, ойыншық алу үшін дүкенге бару, анасына (әкесіне, әжесіне және т.б.) бару керек екенін үйретіңіз. және т. б.). Қылмыскерлер сенімге кіру үшін мейірімді, мейірімді және түсінушілікке ие болатындығын түсіндіріңіз.

3 ереже. Өздерін қауіп төндіретін жағдай

Зорлық-зомбылықтың алдын-алу дағдыларын үйрету. Бала қауіпті жағдайда өзін қалай ұстау керектігін білуі керек. Бұл кейінірек талқыланады.

ЖЫНЫСТЫҚ ЗОРЛЫҚ-ЗОМБЫЛЫҚ ПЕДОФИЛЫ

Жыныстық зорлық-зомбылықтан аман қалған балалар мінез-құлық пен психикалық күйдегі бірқатар белгілермен сипатталады.

Мектеп жасына дейінгі балаларда қорқыныш, қорқыныш, регрессивті мінез-құлық (кіші жасқа тән әрекеттер), жыныстық мінез-құлық туралы жасқа тән емес білім, сондай-ақ өзімен, құрдастарымен немесе ойыншықтарымен жыныстық ойындар, ашық мастурбация көрінеді.

Жас балаларда үлгерімнің күрт нашарлауы байқалады; шоғырлану мүмкін еместігі; жыныстық мәселелер туралы жасқа тән емес білім, жыныстық түсті мінез-құлық; ашу, агрессивті мінез-құлық; құрдастарымен және ата-аналармен қарым-қатынастың нашарлауы; деструктивті мінез-құлық; мастурбация.

Жасөспірімдерде депрессия пайда болуы мүмкін; өзін-өзі бағалаудың төмендігі;
агрессивті, қоғамға қарсы мінез-құлық; жыныстық сәйкестендіру қиындықтары; жыныстық мінез-құлық; өзіне-өзі қол жұмсау қаупі немесе әрекеттері; алкоголь, есірткі қолдану; үйден кету; әлсізге қатысты зорлық-зомбылық.

Жыныстық зорлық-зомбылықтың кез-келген түрі баланы жарақаттайды.

Жыныстық зорлық-зомбылықтан келтірілген зиян негізінен эмоционалды, ол сенім мен балалық шақтың жоғалуынан туындаған тәжірибелерден туындайды. Зорлық-зомбылыққа ұшыраған балалар терең оқшаулану, ұят және алаңдаушылық сезімін сезінеді, өзіндік маңыздылығы жоқ. Бұл белгілер емделмеген жағдайда,
ересек өмірде қалады.

Бірде-бір бала зорлық-зомбылық жағдайларына психологиялық тұрғыдан дайын емес.
Тіпті мұндай әрекеттерді әлі білмейтін екі, үш жасар бала да бар
қолайсыз, проблемалар оның қабілетсіздігінде көрінеді
шамадан тыс тітіркенуді жеңіңіз. Балалар жыныстық зорлық-зомбылық туралы сирек өтірік айтады, бірақ зорлаушыны қорғау үшін олар зорлық-зомбылықтың табиғаты мен дәрежесін төмендетуі мүмкін. Сондықтан, егер олар оларға қатысты зорлық-зомбылық туралы айтса, олардың сөздеріне назар аудару керек.

Бұл ретте жыныстық зорлық-зомбылық оқиғаларының статистикасы мынаны көрсетеді
қыздарға ұлдарға қарағанда зорлық-зомбылық жиі кездеседі. Алайда ұлдардың едәуір бөлігі де құрбан болады. Көбінесе олар бірнеше рет зорлық-зомбылық жасаған адамдар тарапынан отбасынан тыс жыныстық зорлық - зомбылыққа ұшырайды.

Көбінесе балаларға жыныстық зорлық-зомбылық ұзаққа созылады
ересек пен бала арасында қалыптасқан тығыз, сенімді қарым-қатынас пайдаланылатын жалғасатын процесс. Көбінесе баланы тікелей жыныстық қатынасқа тарту жыныстық кездесудің ұзақ кезеңінен бұрын болады.

Жағдайлардың 75-90 пайызында балаларға сексуалдық зорлық-зомбылықты балалар жақсы білетін және сенетін адамдар жасайды. Дәлелденген зорлық-зомбылық жағдайларының 50 пайызынан астамында оны әкелер, өгей әкелер немесе басқа жақын отбасы мүшелері жасайды.

Ең жиі 8 жастан 11 жасқа дейінгі балалар зорлық-зомбылыққа ұшырайды.

Кейде балалар жыныстық қатынасқа түсуге келісуі мүмкін, өйткені олар зардаптардан қорқады, қарсылық көрсету мүмкіндігі, тәжірибесі мен білімі жоқ. Мұндай балалар, сондай-ақ сүйіспеншілікке толы балалар басқаларға қарағанда жыныстық қатынасқа жиі қатысады.

Алдымен балаларға берілген сүйіспеншілік немесе көңіл ұнауы мүмкін. Егер зорлық-зомбылық ұзақ уақытқа созылса, олар оны тоқтатуға тырысуы мүмкін. Бірақ көбінесе балалар өздеріне сенбейтін нәрселерден қорқады немесе айтқандары үшін жазаланады. Қандай жағдай болмасын, балаларды оларға жасалған жыныстық зорлық-зомбылық үшін кінәлауға болмайды.

Өте сирек, ата-аналар балалармен жыныстық қатынас туралы сөйлеседі
"сіз әлі кішкентайсыз!"немесе оны өшіргенде, олар оны қырыққабаттан тапқанын немесе Бақа әкелгенін айтады. Содан кейін ол өмірінде алғаш рет сіздің сөздеріңіздің дұрыстығына күмәндана бастайды. Егер сіз оның дүниеге келгенін және дүкенде таңдалмағанын және ол сіздің арқаңызда дүниеге келгенін түсіндірсеңіз жақсы емес пе? Сіз баламен оның пайда болуы туралы сөйлескенде, сіз егжей-тегжейлі айтпауыңыз мүмкін, бұл үшін анаңызға ауруханаға бару керек екенін және ол сол жерде туылғанын айтыңыз. Бала 4-5 жаста болғанда, назар аударыңыз,
ол қазірдің өзінде жалаңаш болып көрінуі мүмкін, әсіресе бейтаныс адамдардың алдында. Егер ағасы оны бір жерге шақырса және онымен бірге оқшауланған жерде қалса, ол колготкаларды шешіп, жыныс мүшелеріне қол тигізе бастаса, онда сіз бірден ағаңыздан қашып кетуіңіз керек және бұл адам сіздің туысқаныңыз болса да, сізге айтуыңыз керек екенін түсіндіріңіз.

7-8 жастан бастап әке баламен сөйлесуі керек және бұл бір реттік әңгіме болмауы керек, әкем заттарды өз аттарымен атаудан қорқатын кезде, бірақ әкесіне оны қызықтыратын сұрақтар қоя алатын кезде ұлымен бірнеше рет сөйлесу керек. Бұл әсіресе баланың жыныстық жетілу кезеңінде, жауаптан гөрі көп сұрақтар туындаған кезде өте маңызды. Егер ұлы әкесінің оларға жалған ұялшақтық танытпай жауап беруге дайын екенін білсе, ол жолдастарына емес, сізге кеңес алу үшін келеді.

Жоғарыда айтылғандардан тағы бір маңызды ереже туындайды: оның ата – анасы жасына қарамастан баланың жыныстық тәрбиесімен айналысуы керек, ал әкесі баламен, ал анасы қызбен осындай әңгімелер жүргізсе жақсы. Егер сіз қызыңызды немесе ұлыңызды жалғыз (жалғыз) өсірсеңіз, туысқандарыңыздың немесе таныстарыңыздың қайсысы бала ең жақсы қабылдайтынын, кімге сенетінін ойлаңыз, бұл адам оған жетіспейтін отбасы мүшесін алмастырсын.

БАЛА ЖЫНЫСТЫҚ ҚАТЫНАСҚА ТҮСКЕН ЖАҒДАЙДА АТА-АНАЛАРҒА АРНАЛҒАН ЕРЕЖЕЛЕР:

- сабырлы болыңыз; баланың бұл жағдайды қалай қабылдайтынына және өмір сүруіне байланысты сіздің реакцияңызға байланысты;

- баланың сөзіне мұқият қарап, оларды керемет нәрсе ретінде тастамаңыз. Егер бұл фактілер орын алмаса да, оның қиялының шығу тегін түсіну өте маңызды;

- баламен сөйлесіңіз, нақты фактілерді білуге тырысыңыз, бірақ қысым жасамаңыз, мойындауды күшпен қорқытпаңыз. Баланың өз еркімен не айтқанын мұқият тыңдаңыз;

- баланы тыныштандырыңыз, оған сіз оны жақсы көретіндігіңізді және ештеңе айыптамайтындығыңызды айтыңыз, оны ұят пен кінә сезімінен сақтаңыз.

Бейне роликтерге сілтемелер: 1. Баланы зорлық-зомбылықтан қалай қорғауға болады.

2. Балаларға Құрбан болмас үшін не үйрету керек.

 МАТЕРИАЛДАРДЫ ҚАРАУ

             АТА-АНАЛАРҒА КЕҢЕСТЕР:

1. Баламен сенімді қарым-қатынас орнатыңыз
   Алғаш рет жыныстық қатынас туралы сөйлескенде, ата-аналар көбінесе балаларға жыныстық зорлық-зомбылықтың қауіптілігі туралы бірден ескертеді, бірақ оларды күшті сөздермен жасайды, сондықтан әкелер мен аналардың қорқынышын көрмеу мүмкін емес. Сондықтан балалар
   көбінесе олар ата-аналарынан жыныстық зорлық-зомбылықты немесе зорлық-зомбылықты жасыруға тырысады және өздерін кінәлі сезінеді, өйткені олар анасын немесе әкесін ренжітуден қорқады.

    

   Балаңызға бейтаныс адамдармен болуы мүмкін байланыстар туралы дұрыс түсінік беріңіз
   Ата-аналар балаға оның денесі тек оған тиесілі екенін және басқа ешкімге тиесілі еместігін түсіндіруге тырысуы керек. Балаға ешқашан бірде-бір ересек адам оның жыныс мүшелеріне қол тигізбеуі керек екенін түсіндіріңіз, онда бір нәрсені көру үшін шешінуді сұраңыз (дәрігердің кеңсесінде ата-анасының қатысуымен немесе олардың рұқсатымен тексеруден басқа).

    

   Балаңызға көбірек көңіл бөліңіз
   Ата - аналар шыдамдылық танытып, өмірлеріндегі оқиғалар немесе достары туралы сөйлескенде балаларды мұқият тыңдауды үйренуі керек; балаға оның қорқынышы мен қайғысы туралы сұрақтар қою; баланы ішкі тәжірибелермен бөлісуге шақыру-бұл қиындықтардан аулақ болуға көмектесетін маңызды шарттардың бірі.

    

   Отбасындағы зорлық-зомбылық болған кезде балаға қатысты ұят, қызғаныш, ашу-ыза сезімдерінен аулақ болуға тырысыңыз
   Құқық бұзушыны білетін және онымен жеке қарым-қатынаста болған бес жастан асқан балалар таңдау керек: бұл адамның сүйіспеншілігі мен адалдығы және мұндай қарым-қатынастың қолайсыз екенін түсіну. Егер бала бұл қарым-қатынасты үзуге тырысса, құқық бұзушы зорлық-зомбылыққа немесе махаббаттың болмауына қауіп төндіруі мүмкін. Отбасында зорлық-зомбылық болған кезде, бала ашуланудан, қызғаныштан немесе басқа отбасы мүшелерінің ұятынан қорқып, егер бәрі білсе, отбасы бұзылады деп ойлауы мүмкін.

Дүниежүзілік Азаматтық қорғаныс күні жыл сайын 1 наурызда атап өтіледі. 1 мен 9 наурыз аралығында мұғалімдер мен студенттерде жоғары моральдық-психологиялық қасиеттерді қалыптастыру және дамыту, жеке қауіпсіздігі мен айналасындағылардың қауіпсіздігіне саналы және жауапкершілікпен қарау, «Төтенше жағдайлар кезінде адамның қауіпсіздігі және оны қорғау» ақпараттық сағаттары өтті. өткізілді.