Павлодар машина жасау колледжінде 2022 жылғы 15 маусымда 1201000 "Автомобиль көлігіне техникалық қызмет көрсету, жөндеу және пайдалану" мамандығы бойынша ТОРА 18-9-1 тобында "Техник-механик" біліктілігі бойынша студенттердің дипломдық жобаларын қорғау өтті. Студенттерді қорытынды аттестаттау жөніндегі комиссияның төрағасы "Гордова" ЖШС техникалық директоры В.И. Гордова болды. Қорытындысы бойынша үздік деп танылған студенттер: Жукенов Арыстан, Ануаров Мадияр, Турганбек Нурлыбек, Гончаренко Данил, Городничев Иван, Мочалов Адам. Балалар, сіздерді дипломдық жобаларды сәтті қорғаумен құттықтаймыз. Әрқайсыңыздың қол жеткізген жетістіктеріңізге ешқашан тоқталмауын тілейміз. Әрқашан өз алдарыңда жаңа, қызықты және жемісті перспективаларды кездестіріп, осы шекараларды бағындыруға мүмкіндік пен күшке ие болыңдар. Денсаулық, табысты мансап, амандық, қаржылық тәуелсіздік және өзін-өзі қамтамасыз етуді тілейміз.

Колледж әкімшілігі

Павлодар машина жасау колледжінде 2022 жылғы 15 маусымда 1004000 "Құю өндірісі" мамандығы бойынша ЛП 20-9-1 тобының 2-курс студенттеріне 1004072 "Қолмен қалыптаудың өзекшісі" жұмысшы біліктілігін тағайындау үшін біліктілік емтиханы өтті. Біліктілік комиссиясының төрағасы "КЅР Steel" ЖШС технологиялық басқару басшысының орынбасары А. М. Жүнісов. Барлық балалар біліктілік емтиханын сәтті тапсырды, көбісі ең жоғары 3 разряд алды, студенттер: Герауф Александр, Дулат Күнтілеу, Лихолобов Юрий, Мусралинов Тамерлан, Рахим Адиль, Сейсембаев Бахтияр, Солодкин Кирилл, Фольц Федор, Шабалин Иван, Шаймурат Ильяс, Шарипов Ильдар, Шукаров Тамерлан үздік деп танылды.

Балалар, сіздерді "Қолмен қалыптаудың өзекшісі" біліктілігінің тағайындалуымен құттықтаймыз, оқуда денсаулық пен табыс тілейміз!

Колледж әкімшілігі.

Қазақ тілінің қолданыс аясын кеңейту мақсатында колледжде оқу-тәрбие үрдісінде ҚР БҒМ әзірлеген келесі электронды өнімдер қолданылады:

- қазақ тілін үйрену «Tilqural.kz», «Abai.institute», «Tilmedia.kz», «Balatili.kz» порталдар;

- сөздік қорын байытуға бағытталған «Emle.kz», «Тermincom.kz», «Sozdikqor.kz», «Qazcorpora.kz» порталдар;

- барлық салалар құжаттарының үлгілері және қатесіз толтыру бойынша нұсқаулық берілді «Qujat.kz портал»;

-жер-су атаулары жиналған ономастикалық «Atau.kz» база;

- елімізде латын графикасына көшу процесін сүйемелдеу «Qazlatyn.kz ұлттық портал» (портал және конвертер);

- тіл саласына қатысты өзекті ақпарат орналастырылды «Tilalemi.kz» сайт.

Осы порталдарда білім алушыларға қазақ тілін өз бетінше үйренуге арналған сабақтар, бейнероликтер, аудиожазбалар ұсынылды, олар сөздік қорын толықтыруға, сөздерді дұрыс айтуға, сөйлемдер құруға, бір сөзбен айтқанда, тілдік сауаттылықты арттыруға мүмкіндік береді.

Бронх демікпесінің алдын алу

30 сәуір күні колледжде "Сыбайлас жемқорлық және онымен күресу әдістері" тақырыбында эссе байқауы өтті. Байқауға 1 курс студенттері қатысты. Байқау қорытындысы бойынша 1-ші орынды ТОЭ 21-9-1 тобынан Каиров Санжар, 2-ші орынды ТМ 21-9-1 тобынан Михеев Михаил иеленді.

2022 жылдың 12 сәуірінде Қостанай автомобиль көлігі колледжінде Қазақстандағы ғылым қызметкерлері күніне арналған “Ғылым және жастар: мәселелер мен шешімдер” атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция өтті. 4 курс студенті Досымханов Ернұрдың “Ақсу ГРЭС 2400мвт өнеркәсіптік объектісіне қатысты “Еуроазиялық энергетикалық Корпорация” АҚ базасында электр желілерінде энергия үнемдеуді жетілдіру бойынша іс - шараларды әзірлеу” тақырыбындағы Д. Д. Айкимбаева мен Ж. Т. Жанкаринованың жетекшілігімен дайындалған ғылыми-зерттеу жобасы 3-ші орынға ие болды.

Жобада 500 кВ кернеулі желідегі кернеудің жоғалуын азайтуға әсер ететін климаттық және режимдік факторларды ескере отырып, ғылыми-техникалық және ұйымдастырушылық шаралар зерттелді. 

Жобаның практикалық маңыздылығы-энергия тиімділігі көрсеткіштерін жақсарту, электр энергиясының шығындарын 13-тен 8,9%-ға дейін төмендету.

   Арнайы пәндер онкүндігі кезінде арнайы пәндер оқытушылары өздерінің педагогикалық және кәсіби шеберліктерін көрсетті.

Оқытушылар Баткеев Б.Т., Смагулова А.К., Куспеков К. М., Абильбаев М. Б., Байдильдин Н. К., Журсебай Р. Ж. "Машина жасау технологиясы", "Құю өндірісі" және "Электр және электромеханикалық жабдықтар" мамандықтары бойынша оқитын топтарда ашық сабақтар өткізді.

   Өз сабақтарында олар оқытудың әртүрлі әдістері мен формаларын, пәндермен пәнаралық интеграцияны, ТҚО-ны және көрнекі құралдарды қолданды.

   Сондай-ақ, "Машина жасау технологиясы", "Электр және электромеханикалық жабдықтар" және "Автомобиль көлігіне техникалық қызмет көрсету, жөндеу және пайдалану" мамандықтары бойынша "Үздік мамандық" конкурстары өтті. Байқауға 2, 3 және 4 курс студенттері қатысып, таңдаған мамандығы бойынша теориялық және практикалық дағдыларын көрсетті. "Машина жасау технологиясы" мамандығы бойынша үздіктер:

   1 орын-Сансызбаев Аян, 3 курс

   2 орын - Бримжанов Мақсат, 3 курс

   3 орын-Полетаев Сергей, 3 курс

   Жеңімпаз Луцко Ринат, 4 курс ("Автомобиль көлігіне техникалық қызмет көрсету, жөндеу және пайдалану"мамандығы бойынша)

   Сабақ-конкурстардың, кәсіби шеберлік конкурстарының көмегімен кәсіби-пәндік білімді меңгерудің тиімділігі артады, студенттердің шығармашылық және кәсіби ойлауы қалыптасады. Сондай-ақ қарым-қатынас психологиясы, кәсіби этика мәселелері пысықталады, сөйлеу мәдениеті қалыптасады және орта қызметкердің жұмысына байланысты нақты жағдайларға талдау жасалады

Кәсіби білім

«Ересектің табалдырығында»

     2022 жылғы 30 наурызда бәсекеге қабілетті кәсіпқойды қалыптастыру, еңбек қызметіне үйлесімді кіру мақсатында 3-курс студенттері қатысқан " Ересек өмірдің табалдырығында " тақырыбына кәсіптік бағдарлау бойынша тренинг өткізілді.

     Тренингте студенттер өздері үшін басымдықтарды қарастырды, өздерінің хоббиі мен қабілеттерін, өз жолдарын жоспарлау дағдыларын, кәсіптер мен еңбек нарығында бағдарлауды талдады.

     Студенттер бүгінгі таңда үнемі дамып, әртүрлі қызмет түрлерінде өздерін сынап көру керек екенін байқады, өйткені қазіргі әлем икемділікті, ұтқырлықты және үнемі жаңа дағдыларды қажет етеді.

Жас маманға қалай бейімделуге болады

Жас маманның бейімделуі-бұл өмірдің жаңа жағдайларына бейімделу ғана емес, сонымен қатар кәсіби қарым-қатынас нормаларын, еңбек тәртібін, өндірістік дағдыларды, еңбек ұжымының дәстүрлерін белсенді игеру, яғни белгілі бір әлеуметтік ортаға кіру процесі.

Жас маманның бейімделу процесін сәтті өту үшін менеджерлер жаңа қызметкерлерге, әсіресе олардың жаңа еңбек ұжымына психологиялық бейімделуіне назар аударуы керек. Қазіргі уақытта жақсы жұмыс табу оңай емес, бірақ сізді байқап, бағалай білу қиынырақ.

Ал енді, жас мамандарға бірнеше кеңес.

1. Кәсіби болыңыз.

Сенімсіз адамдар жаман әсер қалдырады. Ал жұмыс орнындағы сенімділік 90% - ға өз білімі мен жұмыс тәжірибесіне деген сенімділіктен тұрады. Сондықтан жұмыста танысыңыз болса, немен шұғылданасыз. Мүмкіндігінше тезірек жаңа нәрсені үйрену үшін бар күшіңізді салыңыз.

2. Командада жұмыс жасаңыз.

Есіңізде болсын, бастамашыл және креативті адамдарды әріптестер әрдайым оң қабылдай бермейді. Кейбіреулер оларды мансапкер ретінде көреді, ал басқалары мұндай белсенділердің арқасында екі есе көп жұмыс істеуге тура келеді деп санайды. Егер сіз қандай да бір бастамамен шықсаңыз, жұмыстың көп бөлігін өзіңіз қабылдауға дайын болыңыз. Ұйымда өтетін барлық іс-шараларға қатысуды ұмытпаңыз.

3. Жанжалдан аулақ болыңыз.

Жанжалсыз әрекет етуге тырысыңыз және басқаларға жағымды эмоциялар тудыратын етіп әрекет етіңіз. Икемді болыңыз, жағдайларға бейімделуді үйреніңіз. Менеджмент инновацияларға дұрыс жауап беретін, оларға тез бейімделуге тырысатын адамдар сияқты.

4. Сенімді адамның имиджін қалыптастырыңыз.

Ол үшін бірнеше қағидаларды ұстану керек:

- жұмысқа уақытында келіңіз;

- барлық тапсырмаларды уақытында орындаңыз;

- қажет болса, мәселені шешу үшін жұмыс орнында болыңыз.

5. Өзіңізге тым көп қабылдамаңыз.

Қарсылық білдірмеу - бұл ең жақсы сапа емес. Сіз кез-келген тапсырманы орындай алатындығыңызды көрсетпеуіңіз керек. Өз міндеттеріңіздің бір бөлігін аз жүктелген әріптестерге беруге тырысыңыз. Мүмкін басшылық сіз тек жақсы орындаушы ғана емес, сонымен қатар жақсы ұйымдастырушы екеніңізді түсінетін шығар. Ұйымдастырушылық қабілеттер әрқашан бағаланады.

ПМашК  Педагог-психологы: Сарсекеева Ш.К.