КГП на ПХВ "Павлодарский машиностроительный колледж" проводит профориентационную работу для поступления в колледж среди учащихся 9-11-х классов школ области по специальностям колледжа: Технология машиностроения, эксплуатация и техническое обслуживание машин и оборудования, литейное производство, техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация электромеханического оборудования (на государственном языке обучения), техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта. Бесплатное обучение, стипендия и гарантированное трудоустройство выпускников на промышленные предприятия региона. Срок обучения: 2 года 10 месяцев. Контактные телефоны: 55-44-98, 87087501614 (ватсап).
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту
Новость добавил admin1, 18-02-2021, 17:00, оставлено комментариев: 0, просмотров: 398
  • 0

 

 

«Неделя самопознания и психологии»

 

С 4 по 17 февраля 2021 г в Павлодарском машиностроительном колледже проводилась неделя самопознания и психологии. Активное участие приняли все студенты  1-4 курса.

В течение недели с целью расширения знаний о науке «психология», предмете «самопознание», роли и месте психологических знаний в жизни человека были проведены онлайн вебинары как с родителями так и с обучающимися на тему «Семья источник нравственности и духовности», а также совместно с психологом медико-психологической службы при КГКП «ПОЦПД 3» Шиман С.Г. был проведёнонлайн вебинар с педагогами, родителями и с обучающимися на тему «Конфликты, способы выхода из конфликтной ситуации» и «Психическое здоровье подростков».

Также с приглашением инспектора по делам несовершеннолетних был проведен семинар на тему «Безопасный интернет»,  где были даны советы и рекомендации подросткам по управлению своим поведением при размещении личных публикаций в соцсетях.

И завершили неделю подведением итогов и награждением победителей фотовыставки «Благородное сердце».

 Хочется выразить огромную благодарность тем, кто участвовал в  проведении недели  «Самопознания и психологии». Это кураторы всех групп и студенты. Отдельная благодарность Шиман Светлане Геннадьевне, психологу кризисного центра и инспектору ГЮП старшему лейтенанту  полиции Карамурзиновой М.Н.

 

http://pmk-kolledg.edu.kz/rus/uploads/180221sp.jpg

 

Новость добавил admin1, 18-02-2021, 16:30, оставлено комментариев: 0, просмотров: 377
  • 0

http://pmk-kolledg.edu.kz/rus/uploads/180221-emblema.jpghttp://pmk-kolledg.edu.kz/rus/uploads/pismo-erg-12.jpg

 

 

17 февраля студенты 4 курса нашего колледжа приняли активное участие в онлайн-встрече с Президентом АО «Алюминий Казахстана»  Романовым Романом Сергеевичем на тему «Будущее с ERG». Мероприятие прошло в теплой и дружелюбной обстановке. Ребята получили ответы на все интересующие их вопросы: трудоустройство на данном предприятии, различные социальные программы, корпоративные программы для молодых специалистов, обучение за счет средств компании, реализация жилищной программы и многое другое.

Активные участники были награждены ценными подарками. А также инженерно-педагогическому коллективу выражена благодарность за подготовку высококвалифицированных специалистов.

 

http://pmk-kolledg.edu.kz/rus/uploads/180221-veb-kon.jpg



 

 

 

Новость добавил admin1, 18-02-2021, 09:28, оставлено комментариев: 0, просмотров: 390
  • 0

 

 

ЧАС ДОБРОПОРЯДОЧНОСТИ

О ПРОСВЕТИТЕЛЕ ВЕЛИКОЙ СТЕПИ

 

Очередной «Час добропорядочности» Агентства по противодействию коррупции посвящен жизни выдающегося казахского просветителя-педагога, писателя, этнографа, ученого-фольклориста, учителя нации – Ибрая Алтынсарина.

Ибрай Алтынсарин стал отцом-основателем образования в истории казахской степи, посвятив всю свою сознательную жизнь обучению казахских детей.

Открыв первую народную школу, он призвал жителей отдать своих детей в школы и написал учебник на казахском языке.

В предисловии «Казахской христоматии» автор написал «Составляя эту книгу, я хотел чтобы она стала учебником для казахских детей, воспитывающихся в русско-казахских школах, и книгой, доступной для всеобщего просвещения...».

Важность развития образования среди казахской молодежи описана Алтынсариным во многих других его произведениях. К ним относятся стихи «Өсиет өлеңдер», «Әй, жігіттер» и т.п. В них автор с высокой нравственной точки зрения критикует несправедливость, воровство, вредность устаревших традиций и отражает преимущество честного труда и человечности.

В знаменитом стихотворении «Кел, балалар, оқылық» («Давайте, дети, будем учиться») поэт умело использовал традиции казахской устной литературы, сравнивая знания и невежество, добро и зло.

Его произведения по сей день служат основой современной образовательной системы.

Писатель описывает свои идеи о нравственности с эстетическим воспитанием, взаимосвязывая их друг с другом.

Год от года возрастающая ценность богатого энциклопедического наследия ученого является гордостью нашего народа. Безусловно, Ибрай Алтынсарин – основатель новой поэзии, лидер образования и первый преподаватель казахского народа. 

Учитель нации оставил неизгладимый след в нашей истории. Его мечта – образованная молодежь, твердо уверенная в процветающем будущем народа.

Новость добавил admin1, 18-02-2021, 09:22, оставлено комментариев: 0, просмотров: 320
  • 0

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ СНЯТИЯ СТРЕССА

 

 

http://pmk-kolledg.edu.kz/rus/uploads/sp-12.jpg

 

В зависимости от ситуации вы можете испытывать физические симптомы, вызванные стрессом. Например, переутомление, головная боль, расстройство желудка, напряжение мышц, потеря аппетита, (или наоборот переедание).

Или Вы замечаете психологические симптомы, такие как раздражительность, гнев, нервозность и недостаток энергии?

К счастью, есть простые способы справиться со стрессом, которые работают на удивление быстро. Используйте их, чтобы успокоиться в сложной ситуации.

  1.                   Приглашайте детей поговорить с вами и увидеть понимание. Это означает открытые вопросы с развернутым ответом, не преувеличивающие и не избегающие проблем, ваши эмоции должны соответствовать чувствам ребенка и изменяться в положительную сторону во время разговора, в сторону понимания проблемы. Узнайте, что знают дети и как они воспринимают.
  2.                   Обычно дети испытывают облегчение, когда они выражают себя в атмосфере понимания и поддержки. У каждого ребенка свой способ выразить свои эмоции и трудности. Часто дети выражают свои чувства через игру, рисование и это помогает детям найти открытые способы выразить свои тревожные чувства, такие как гнев, страх или горе.
  3.                   Создания состояния должного к ребенку. Во время кризиса необходимо следить за своими реакциями, дети очень внимательно следят за эмоциями и эмоциональными проявлениями взрослых. Вы взрослые должны искренне общаться с детьми, рассказывая им, как сильно вы их любите, цените и гордитесь. Важно всегда показывать, что они в безопасности.
  4.                   По возможности сохраните свою привычную жизнь и/или помогите создать новый образ жизни в новых условиях.  Обычный образ жизни должен основываться на основных физиологических потребностях жизни: сне, питании и т. д. Избегайте лжи и слухов об изменениях в жизни, о том, как вести себя просто, и о том, что происходит перед детьми. Однако сообщаемая вами информация должна быть правдивой, говорить на языке, соответствующем возрасту ребенка, следить за его поведением и обращать внимание на то, почему он обеспокоен. Если вы не можете ответить на их вопросы, не решайтесь. Используйте это как возможность вместе найти ответы. Объясните, что некоторая информация в Интернете ненадежна и что лучше всего полагаться на экспертов или официальные ресурсы.
  5.                   Разговор о различных положительных событиях. Детям важно знать, что люди помогают друг другу, проявляя доброту и щедрость. Делитесь историями о медицинских работниках, ученых и молодых людях, работающих над предотвращением распространения болезни и обеспечением общественной безопасности. Это большое утешение знать, что сострадательные люди действуют.
  6.                   Заботься о себе. Если вы можете позаботиться о себе, вы сможете лучше помочь своим детям. Дети поймут, как вы отреагируете на новости, и ваше терпение и контроль им помогут. Если вы чувствуете беспокойство или разочарование, найдите время для себя и обратитесь за помощью к другим членам семьи, друзьям и близким людям. Найдите время, чтобы расслабиться и восстановить силы.

Помните, если вы не предпримете никаких действий, стресс может привести к ухудшению здоровья, а также к депрессии, тревоге, наркомании и алкоголизму!