|
|
| | РУС |
|
|
Рекомендации педагогам по адаптации первокурсников
1. Провести беседу о правильном слушании лекции. 2. Учить студентов правильно работать с книгой, методическими пособиями. 3. Учитывать индивидуальный подход к студенту при опросе с учетом психологических и возрастных особенностей. 4. Скорректировать количество домашнего задания и письменных работ по требованиям программ. Оно должно быть минимальным с целью предупреждения перегрузки. 5. Использовать способы воздействия на мотивационную сферу студента: проблемное обучение, приемы активизации, общение, разнообразные педагогические технологии, компьютерное обучение. 6. Проводить менее стрессогенный опрос: письменный, текстовый или групповой. 7. Уделять внимание беседам о нравственности, самовоспитании, об организации режима дня, профилактике заболеваний. 8. Всячески предупреждать повышение тревожности у студентов. 9. Применять такие формы и методы обучения, которые позволили бы студентам эффективно общаться с целью скорейшей адаптации и устранения языкового барьера. 10. Применять методы обучения педагогов - новаторов. 11. Занятия проводить, опираясь на зону актуального и ближайшего развития студента.
Таким образом, выявление трудностей адаптации к новым социальным условиям в колледже на ранних её этапах, позволит в несколько раз увеличить эффективность учебного процесса и позволит воспитать человека с добрым и отзывчивым сердцем.
Акция «Таза сессия», «Чистая сессия» 2020-2021 В целях профилактики и предупреждения коррупционных проявлений в период зимней экзаменационной сессии 2020-2021 учебного года преподавателем общественных дисциплин Жумагалиевой Д.С., Советником руководителя по вопросам добропорядочности Жанбековой А. и активистами клуба «Саналы ұрпақ» В Павлодарском машиностроительном колледже организована акция «Чистая сессия». Уважаемые студенты и преподаватели! О фактах коррупции Вы можете сообщить по следующим телефонам: 87182554498, 87479648817, pmk_kolledg@mail.ru
Вебинар на тему «Поговорим о кибербуллинге» среди студентов 1-2 курсов Павлодарского машиностроительного колледжа
24-го декабря 2020 г. был проведен ондайн-вебинар среди студентов 1-2 курсов, на тему «Поговорим о кибербуллинге», в котором приняли онлайн – участие 30 человек. С целью предотвращенияраспространения негативных, небезопасных, унижающих высказываний и изображений, стало обсуждение правил общения в виртуальном пространстве, выявление проблем, связанных с хулиганскими действиями в сети Internet и определение мер по их профилактике. Со студентами 1-2 курса были подробно проанализированы виды интернет - травли, к которым относятся систематически отправляемые сообщения оскорбительного характера, направленные против другого человека; раскрытие конфиденциальной информации; распространение онлайн - публикаций, порочащих репутацию человека; киберпреследование сообщениями сопровождающимися угрозами и оскорблениями, направленными против другого пользователя; троллинг, как форма социальной провокации или издевательства в сетевом общении и другие. В рамках данной темы были предложены способы по разрешениютравли в сети, где были рассмотрены вопросы «Что такое Кибербуллинг?», «Каковы последствия Кибербуллинга?», «Как избежать травли в интернете?», кому и куда обратиться за помощью, если вдруг обнаружили изменения в поведенческой и эмоциональной сфере вашего друга или близкого вам человека. и т.д. Ребята приняли активное участие в обсуждении проблемы, делились примерами подобных ситуаций из своего опыта. В итоге оживленной дискуссии пришли к решению, как можно защитить себя от кибербуллинга. Педагог-психолог: Сарсекеева Ш.К.
|