|
| | РУС |
|
3 мая 2024 г. студент Машиностроительного колледжа Шнайдер Александр занял 2 место в І областной олимпиаде по казахскому языку и литературе среди студентов 1 курса некоренной национальности организаций ТиПО, проходивший в Аксуском высшем многопрофильном колледже имени Жаяу Мусы при поддержке учебно-методического кабинета управления образования Павлодарской области. Целью данного мероприятия является сохранение и развитие языковых и культурных ценностей, выявление и поддержка способных и одаренных студентов, а также привить интерес к изучению литературных произведений на государственном языке.
С 29 февраля по 6 марта 2024 г. организованно прошла внутриколледжная олимпиада ЦМК «общеобразовательных и общественных дисциплин». Цели и задачи олимпиады: развитие творческого потенциала студентов; развитие интереса к изучаемым предметам; поддержка способных, одаренных студентов; пропаганда научных знаний и развитие интереса к научной деятельности. Участие приняли студенты 1 курса. Оценивали работы члены комиссии под руководством председателя Умаровой Ш.К. Результаты олимпиады за 2023-2024 учебный год:
14 марта в Машиностроительном колледже преподаватели специальности «Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация электромеханического оборудования» провели внутриколледжный конкурс «Ең үздік электрик». С целью выявить лучшего среди учащихся 2 курса. Участники мероприятия старались выполнять все поставленные практические и разноуровневые задания, соблюдая правила техники безопасности. Победителями стали: Мукуш Ниязбай и Зейнуллин Диас.
12 марта 2024 года провели информационно-разъяснительную работу для педагогов колледжа по проекту «Правила и условия проведения аттестации педагогов». Методистом колледжа Жанкариновой Ж.Т. была дана информация по следующим основным аспектам: Аттестационная комиссия принимает решение один раз в год; Организация образования содействует в формировании материалов педагогов для аттестации; Каждый урок (занятие, мероприятие, организационная деятельность) – основной показатель владения методикой преподавания; Динамика качества знаний обучающихся – основной показатель эффективности деятельности для педагога; В случае отрицательного результата теста ОЗП (оценка знаний педагога): при подтверждении – категория на один уровень ниже, при повышении – категория не выше результатов ОЗП. Квалификационная категория, присвоенная по должности «преподаватель» сохраняется (распространяется) при переходе на должность заведующего отделением и наоборот. Участники отметили, что основной идеей аттестации является обеспечение непрерывного профессионального развития педагогов.
5 марта в стенах колледжа прошел конкурс «Лучший по профессии» квалификации слесарь по ремонту автомобиля, среди студентов 2 курса, по специальности «Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта». Студенты показали свои теоретические и практические навыки по выбранной профессии. Победителем стал Куприн Михаил.
|