5 марта 2021 года областная цикловая методическая комиссия языковых дисциплин проводила вебинар по теме «Цифровая дидактика в дистанционном формате обучения языковым дисциплинам: (казахский, русский, английский)».

Преподаватели английского языка колледжа Хамитова А.С., Ерсин А приняли активное участие в дискуссионной площадке.

Хамитова А.С. подготовила выступление по теме «Neurobox: эффективные приемы обучения учащихся ТИПО в условиях ДО».

Данная тема позволяет активно внедрять приемы нейродидактики в учебный процесс, активизирует деятельность как преподавателя, так и студента, позволяя эффективно использовать время, отведенное на занятие.

Тема была раскрыта посредством содержательной презентации, которая раскрывает основные и эффективные приемы преподавания английского языка. Преимуществом является то, что данную тему можно внедрить не только на уроках английского языка, но и использовать  практически по всем остальным дисциплинам.

Ерсин А. выступала по теме «Қашықтан оқыту кезенінде бейне сабақтын ролі». В своем выступлении Ерсин А. показала пошаговый пример создания видеоурока, рассказала о роли видеоуроков в преподавании английского языка в дистанционном обучении, представив вниманию коллег презентационный материал.

On March 5, 2021, the regional cyclic methodological commission of language disciplines held a webinar on the topic «Digital didactics in a distance learning format for language disciplines: (Kazakh, Russian, English)».

English teachers of Pavlodar Machine-building College Khamitova A.S., Ersin A. took an active part in the discussion platform.

Khamitova A.S. prepared a speech on the topic «Neurobox: эффективные приемы обучения учащихся ТИПО в условиях ДО».

This topic allows to implement the techniques of neurodidactics actively into the educational process, activates the activities of both the teacher and the student, allowing to use the time given for the lesson effectively.

The topic was revealed through the presentation that reveals the basic and effective techniques of teaching English. The advantage is that this topic can be introduced not only in English lessons, but also used in almost all other disciplines.

A. Ersin spoke on the topic «Қашықтан оқыту кезенінде бейне сабақтын ролі». In her speech, A. Ersin showed a step-by-step example of creating of video lesson, talked about the role of video lessons in teaching English in distance learning, presenting a presentation material to colleagues.